사서공무원 공개채용 시험과목의 직무전문성에 대한 인식 분석 연구

A Study on the Perception of Professionalism of the Open Competitive Exam Subjects for Civil Service Librarian

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  • ABSTRACT

    본 연구에서는 변경된 사서직 공무원 시험제도가 사서직 직무전문성을 향상시키는 방향으로 개정이 되었는지에 대한 인식을 현직 사서공무원 대상의 설문을 통해 파악하고자 한다. 또한 본 연구를 통해 사서직 공무원채용에 사서직 직무전문성을 갖춘 인재채용을 위한 시험과목과 채용제도의 개선안을 제안하고자 하였다. 연구결과 첫째, 현직 사서공무원은 변경된 사서직 8․9급공무원 공채 시험과목이 사서직 직무전문성을 가진 사람을 채용하는데 있어 실용성이 없는 것으로 인식하고 있었다. 둘째, 응답자의 78.5%가 변경된 과목(행정학개론, 사회, 과학, 수학)보다는 사서직 전공과목을 위주로 필기시험과목을 조정해야 한다고 생각하고 있었다. 셋째, 전문성 향상을 위한 사서직 공무원 공개채용 시험과목으로 ‘도서관경영론’, ‘정보조직론’, ‘장서관리론’ 과목이 필요하다고 생각하는 것으로 조사되었다.


    The purpose of this study was to investigate the appropriateness of the open competitive examination subjects to selecting the personnel with work profession targeted the public official librarian engaging the libraries directly operated by education office and city hall of Seoul. Also, this study suggested the ways for selecting excellent personnel within work profession. First, the public official librarian recognized that there was no practicality regarding the subjects of the open recruitment that recruit for the personnel with work profession. Second, 78.5% of the public official librarian responded the new subjects including science of public administration, social studies, science, and mathematics needed to be revised to a written examination. Third, the public official librarian thought the subjects such as library management theory, organization of information, and collection management was more appropriate for the improvement of the profession.

  • KEYWORD

    공공도서관 , 사서직공무원 , 공채 , 직무전문성 , 사서직제 , 9급공무원

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